Mentoring vs Coaching

La tutoría requiere que una persona tenga un interés personal y se involucre personalmente en el desarrollo a largo plazo de otra persona.

El coaching requiere el desarrollo de tareas específicas que un individuo debe completar para construir su base de habilidades. Se siguen los desafíos, las evaluaciones de desempeño y un conjunto claro de expectativas sin la necesidad de tener la misma inversión personal.

En el debate de mentoría vs coaching, es importante tener en cuenta que los mentores pueden ser coaches, pero el acto de coaching solo elimina la capacidad de actuar en calidad de mentor.

¿Cuáles son las diferencias clave entre tutoría y coaching?

La tutoría y el entrenamiento ayudarán a las personas a comenzar a mejorar sus habilidades, productividad y confianza. Cada uno tiene un enfoque diferente a la situación. Aquí están las diferencias clave entre los dos enfoques a considerar.

1. La tutoría se basa en las relaciones.

Los mentores buscan crear o proporcionar un entorno seguro. Esto permite que se formen líneas abiertas de comunicación para eliminar cualquier problema que pueda ser un obstáculo para el éxito. Los objetivos y desafíos específicos pueden ser parte de esta relación, pero el enfoque va más allá de estos elementos de coaching. Un mentor está involucrado en ayudar a crear un verdadero equilibrio entre el trabajo y la vida.

2. La tutoría es una inversión a largo plazo.

Para que la tutoría sea una experiencia exitosa, todas las partes involucradas deben invertir tiempo. Cada uno debe trabajar con el otro, creando un ambiente de confianza, para que todos puedan sentirse seguros al compartir lo que les molesta. Esto elimina muchos de los problemas que pueden obstaculizar el éxito. El coaching sigue un proceso similar, pero se basa en el compromiso del individuo involucrado para tener éxito más que en una relación de beneficio mutuo para lograrlo.

3. La tutoría se orienta hacia el desarrollo.

El coaching tiene un deseo: mejorar el desempeño del individuo. Eso se puede hacer a través de la enseñanza de nuevas habilidades o el desarrollo de habilidades existentes. Una vez que se alcanza la meta, el entrenador puede irse. La tutoría también tiene un deseo: mejorar el desarrollo de un individuo como persona en lugar de como una mercancía. Permite a las personas definir sus roles en un equipo, reduce los conflictos dentro de la cadena de mando y proporciona la base sobre la que se puede construir en el futuro si se desea o se requiere un avance.

4. Se debe diseñar la tutoría.

Los entrenadores trabajan con las personas en un conjunto de estrategias que han desarrollado internamente. Los mentores trabajan con las personas en un conjunto de estrategias que se basan en lo que se ha observado externamente. Aunque ambos procesos tienden a seguir modelos y direcciones predeterminadas, los entrenadores utilizan herramientas de evaluación de sus propias competencias para determinar el éxito o el fracaso. Los mentores se centran más en la relación y relacionan a las personas con puestos, habilidades y objetivos sin el mismo mandato individualizado.

Puntos clave en los que pensar para los mentores

  • Los mentores ayudan a desarrollar líderes. Ya sea para crear una línea de sucesión o para impulsar el grupo de talentos actual hacia cosas más importantes, los mentores utilizan experiencias personales para formar relaciones que fomenten el cumplimiento de las metas.
  • La tutoría elimina las barreras que pueden frenar a las personas, incluso cuando ya existe un lugar de trabajo diverso en funcionamiento.
  • La tutoría ayuda a retener la experiencia interna al pasarla de una generación de empleados a la siguiente.
  • También crea un equilibrio entre las responsabilidades laborales y las responsabilidades de la vida, lo que ayuda a los trabajadores a sentir que tienen el control de su propio destino.

Puntos clave en los que pensar para los entrenadores

  • Los entrenadores hacen un excelente trabajo al desarrollar a un empleado o equipo específico en competencias específicas mediante el uso de comentarios y otras formas de gestión del desempeño.
  • Permite que se desarrolle rápidamente una nueva habilidad cuando se agregan responsabilidades adicionales a la descripción del trabajo de una persona.
  • Los nuevos programas, sistemas o políticas se benefician del coaching para que las habilidades requeridas que se necesitarán se puedan practicar en un entorno apropiado.
  • Puede ser una forma eficaz de ayudar a los trabajadores talentosos a cumplir con las expectativas cuando actualmente no las están cumpliendo por alguna razón.

Siempre hay un momento y un lugar para la tutoría. Siempre hay un momento y un lugar para el coaching. En el debate de tutoría vs coaching, es importante reconocer cuándo se debe utilizar cada proceso de desarrollo de habilidades clave. Al identificar lo que necesitan los trabajadores, es posible crear el plan correcto que brindará la mejor oportunidad posible de éxito.

Los supervisores entrenan directamente. Los gerentes no tienen ningún vínculo con los mentores y no se comunican con ellos durante el proceso de tutoría. Esto permite que ambas opciones conserven la integridad necesaria para que ocurra el desarrollo de habilidades.