La tecnología ha invadido el aula. Hace una generación, los estudiantes tuvieron la suerte de tener un laboratorio de computación en su escuela. Los estudiantes de hoy usan computadoras para muchas tareas, incluidos informes, presentaciones y pruebas.
Internet también ha permitido que una gran cantidad de herramientas tecnológicas ingresen al aula. En lugar de ver un programa de televisión educativo, los estudiantes ahora pueden jugar juegos interactivos y competir entre sí para promover el proceso de aprendizaje.
El uso de la tecnología tiene claras ventajas. También existen riesgos potenciales que deben tenerse en cuenta al introducir tecnología en el entorno del aula. Las ventajas y desventajas de la tecnología en la educación se aplican a los programas de pregrado, posgrado y doctorado de K-12 que están disponibles en la actualidad.
Lista de las ventajas de la tecnología en la educación
1. Proporciona credibilidad al profesor.
Los estudiantes de hoy nunca han conocido un mundo sin tecnología avanzada. No tuvieron que esperar 45 minutos para que se cargara un nuevo sitio web a través de un módem de acceso telefónico lento. Nunca se conocerá el placer de estar en una sala de chat de AOL. Los maestros que adoptan la tecnología aportan un nivel de credibilidad a sus conocimientos para esta generación que permite aplicaciones educativas en numerosas materias. Incluso una sola herramienta tecnológica puede tener un gran impacto en el estudiante moderno.
2. Proporciona acceso a numerosos recursos al instante.
No fue hace tanto tiempo cuando los estudiantes se vieron obligados a llevar consigo libros de texto pesados a la clase todos los días. Ahora, la mayoría de esos libros de texto están disponibles en línea y se puede acceder a ellos mediante una computadora. Las plataformas organizativas complementan los libros electrónicos y otras herramientas que están disponibles a través de la tecnología para que el proceso de aprendizaje sea ágil y eficaz.
3. Automatiza las cosas aburridas.
Para los maestros, la tecnología en el aula también es importante. Hay herramientas de participación disponibles en la actualidad que pueden comenzar a automatizar el proceso de calificación. Las plataformas de software facilitan el seguimiento del desempeño de estudiantes individuales, identificando las brechas de aprendizaje con mayor rapidez. Al automatizar más del tedioso trabajo que hacen los maestros todos los días, hay más tiempo para la enseñanza real y menos tiempo en casa revisando el trabajo.
4. Crea un enfoque de aprendizaje colaborativo.
Cuando los estudiantes de cualquier edad se encuentran en un entorno de aprendizaje que se basa en un formato de conferencia, la cantidad de información que retienen puede ser tan baja como el 5%. Para muchos estudiantes, la experiencia en el aula se basó en un “experto” que usaba la tribuna de su aula para difundir conocimientos. La tecnología ha traído la colaboración al aula. Los estudiantes que aprenden en un entorno colaborativo pueden retener hasta el 80% de la información que estudian. Y, si se incluye la práctica interactiva en el entorno del aula, los niveles de retención de información pueden alcanzar el 95% para algunos estudiantes.
5. Es una manera fácil de aprender habilidades vocacionales básicas.
Casi todo el mundo tiene una conexión en línea hoy. Los estudiantes aprenden a limitar la información personal en un entorno seguro cuando se introduce la tecnología en el aula. Pueden aprender la etiqueta de escritura adecuada en lo que respecta a la comunicación en línea. Llegan a crear presentaciones. Los documentos de escritura utilizando pautas de formato. Aprenden cómo investigar nuevos temas y cómo obtener adecuadamente los datos que encuentran. Todas estas son habilidades vitales para el lugar de trabajo moderno y los estudiantes de hoy tienen la oportunidad de dominarlas incluso antes de comenzar a buscar trabajo.
6. Permite que el aula refleje los tiempos modernos.
Los estudiantes deben poder mirar hacia el futuro cuando ingresan a su salón de clases todos los días. Retroceder al pasado puede proporcionar algo de alegría en la nostalgia del mismo, pero no preparará a los estudiantes para los desafíos de una sociedad que tiene sus raíces en la tecnología. Sin duda, podemos aprender de las lecciones del pasado, pero también debemos estar preparados para lo que nos depare el futuro cuando se levante su velo.
7. Puede colocar todos los datos necesarios en una ubicación.
La tecnología proporciona varias plataformas y aplicaciones que permiten a los profesores combinar y utilizar toda la información sobre sus alumnos que pueda resultar útil. Esto podría incluir todo, desde su historial de asistencia hasta su dominio de las matemáticas. Una vez recopilada, esta información se puede utilizar para identificar lugares donde una intervención puede ser útil. También puede ayudar a los maestros a agrupar a los estudiantes que pueden beneficiarse más de aprender juntos que de aprender separados.
8. Permite a los estudiantes trabajar a su propio ritmo cómodo.
Las escuelas todavía tienen horarios rígidos, pero la tecnología elimina parte de la rigidez del marco. La tecnología permite a los estudiantes trabajar a un ritmo que les resulte cómodo. Las demandas o programas del plan de estudios se pueden ajustar más fácilmente para satisfacer las necesidades individualizadas para mejorar el proceso de aprendizaje. Incluso se puede utilizar para oportunidades de aprendizaje remoto si el estímulo de un aula es demasiado para el estudiante.
9. Brinda la oportunidad de aprender de diferentes formas.
Los estudiantes tienen más control sobre el proceso de aprendizaje cuando se utiliza tecnología en el aula. Es una oportunidad para que los estudiantes abrazen su curiosidad natural para ver cuáles son sus intereses, talentos y habilidades. La tecnología también brinda una oportunidad para que los estudiantes prueben diferentes cosas que quizás no hayan sido posibles en el pasado. Eso les permite descubrir, por sí mismos, qué estrategias funcionan mejor para ayudarlos a aprender de manera efectiva nuevos materiales.
10. Puede impulsar la motivación de aprendizaje.
Cuando estaba en la escuela, ¿se despertó emocionado de ir a clase durante 6-8 horas? ¿O temías la experiencia porque estuviste aburrido la mayor parte del día? La tecnología en el aula puede impulsar la motivación del aprendizaje. La mayoría de los niños disfrutan usando la tecnología de alguna manera. Permite a los alumnos activos seguir participando en las lecciones y anima a los alumnos no tan activos a encontrar algo que puedan clasificar como “divertido”. Una de las mejores ventajas que brinda la tecnología al aula es un mayor nivel de motivación.
11. Es más asequible de lo que muchas personas creen.
La tecnología en el aula tiene un costo, pero es mínimo. Por menos del precio de un juego de libros de texto, los estudiantes pueden recibir una Chromebook de Google en su lugar y acceder a todos sus libros desde ella. Los Chromebook para estudiantes que están diseñados para la educación tienen un precio tan bajo como$ 189 a través de distribuidores educativos. El Dell Chromebook 11 3100 Series se vende al por menor por$ 199. Es posible que algunas familias no puedan pagar el costo de una computadora de este tipo por sí mismas, pero muchas escuelas podrían ayudar a subsidiar estos costos para que los estudiantes puedan tener acceso a la computadora en el aula, si no llevársela a casa todos los días.
Lista de las desventajas de la tecnología en la educación
1. Puede distraer a los estudiantes.
El acceso a la tecnología puede ser tan adictivo como el alcohol, las drogas y otros vicios. En los Estados Unidos, la persona promedio revisa su teléfono inteligente unas 100 veces al día. Esa acción ocurre incluso si no hay notificaciones para que verifiquen. Los estudiantes pueden encontrarse intentando acceder a otros componentes de la experiencia en línea en lugar de la experiencia de aprendizaje. Solo los límites claros y las expectativas a seguir pueden contrarrestar este problema para que la tecnología pueda brindar una oportunidad de aprendizaje necesaria.
2. Puede desconectar a los estudiantes de las relaciones cara a cara.
Interactuar con personas en línea es una experiencia muy diferente a interactuar con ellos cara a cara. Cuando las personas sienten que pueden ser anónimas, comienzan a perder el filtro que tienen sobre sus palabras y conducta. Algunas personas incluso se desconectan de las interacciones sociales habituales por la comodidad de una pantalla, palabras y emojis. Por eso la tecnología debe utilizarse como herramienta en el aula. No puede ser el único componente del proceso de aprendizaje de los estudiantes.
3. Puede facilitar las trampas.
La tecnología permite una comunicación más fácil entre las personas y eso es definitivamente positivo. Esa facilidad de comunicación también hace que las trampas sean más probables. Todo lo que se necesita es una transmisión de correo electrónico de un solo grupo para compartir las respuestas a una prueba o examen, especialmente si el maestro no está monitoreando las interacciones de los estudiantes en la computadora. Una manera fácil de contrarrestar este problema es proporcionar asignaciones que requieran una perspectiva individual. Fomentar el pensamiento en lugar de la memorización normalmente reduce la necesidad de hacer trampa.
4. Podría poner a algunos estudiantes en desventaja.
En los Estados Unidos, hay 1 de cada 5 niños que viven en hogares que no tienen seguridad alimentaria regular. La idea de incorporar tecnología moderna a sus vidas es secundaria. Es mejor tener una despensa provista de alimentos básicos que tener un nuevo iPhone en el bolsillo. Las escuelas deben proporcionar acceso a la tecnología que sea igual para todos para que sea una herramienta de aprendizaje eficaz. Los recursos gratuitos, como el acceso a computadoras en una biblioteca, deben eliminar las barreras de acceso. Solo compartiendo se puede negar este problema.
5. Podría hacer que los estudiantes usen recursos no confiables para el aprendizaje.
Hay muchas cosas buenas que se pueden encontrar en Internet hoy en día. También se pueden encontrar muchos datos engañosos y totalmente falsos. Los estudiantes deben aprender a identificar una fuente de información de calidad a partir de algo que podría etiquetarse como “noticias falsas”. Obtener opiniones sobre contenido cuestionable podría poner a los estudiantes en desventaja a la hora de hacerse un hueco con el resto de la sociedad.
6. Puede hacer que la planificación del plan de estudios sea más difícil o costosa.
No todo el mundo sabe cómo utilizar las herramientas modernas que mantienen a los profesores mejor organizados en la actualidad. Aprender a usar una nueva herramienta puede ser tan laborioso como superar una clase difícil para obtener un título de enseñanza o una certificación en primer lugar. Es posible que algunos distritos escolares tampoco ayuden con los costos de estas herramientas, pero esperan que estén en el aula. Eso significa que los costos provienen directamente del cheque de pago del maestro.
7. Puede reemplazar al maestro.
Muchas herramientas de aprendizaje de software proporcionan mecanismos de enseñanza dentro del propio programa. Las aplicaciones hacen lo mismo. Con un programa como ABC Mouse, los estudiantes pueden interactuar con un maestro en línea programado mientras completan las lecciones de aprendizaje. Eso obliga al maestro a asumir el papel de observador o administrador. Es posible que los maestros nunca se vuelvan obsoletos, pero la tecnología en el aula puede reemplazar gran parte de lo que ya han hecho en el pasado. Eso significa que el futuro de la enseñanza puede estar en participar en la creación de nuevas tecnologías en lugar de diseñar un plan de estudios personalizado para implementar.
8. Puede crear problemas de privacidad.
El robo de identidad es un problema importante en el mundo actual. En 2016, se robaron aproximadamente$ 16 mil millones de 15,4 millones de personas en los Estados Unidos. Según una investigación de Javelin Strategy and Research, los ladrones de identidad han robado más de $107 mil millones de personas entre 2011 y 2016. Poner a los estudiantes en tecnología avanzada pone en riesgo su privacidad todos los días. Aunque la mayoría de las aplicaciones y el software cuentan con estrictas medidas de privacidad, no hay forma de eliminar por completo los riesgos involucrados en esta área.
9. Podría crear problemas médicos para algunos estudiantes.
Mirar la pantalla de una computadora, la pantalla de un teléfono inteligente o la pantalla de una tableta puede crear fatiga visual. Cuando esto ocurre, los síntomas pueden incluir irritación del ojo, sensación de fatiga e incluso visión borrosa. También puede conducir a una afección más grave que se llama “síndrome de visión por computadora”. Según informes de CBS News, el uso intensivo de computadoras entre los niños los pone en riesgo de sufrir miopía temprana. En personas de 12 años o más, la prevalencia de miopía es casi del 60%.
10. Puede hacer que los niños pierdan la noción del tiempo.
Los niños se adaptan de forma única a los entornos cambiantes. Lo que ven es lo que creen que es normal, incluso si lo que ven es problemático. Eso incluye más que solo su vista. Los niños a menudo pierden la noción del tiempo cuando usan un dispositivo con pantalla. Esto conduce a períodos prolongados de estar sentado, lo que podría provocar hiperactividad, obesidad y otros problemas. También puede interferir con los patrones de sueño a medida que el niño se desconecta de su ritmo circadiano natural.
11. A menudo es limitado.
La tecnología en el aula a menudo se limita a las necesidades de procesamiento de textos o la investigación básica. Los numerosos usos de la tecnología moderna no están permitidos o están parcialmente excluidos, a menudo por razones políticas o personales. Eso limita la efectividad de la tecnología y altera las oportunidades de aprendizaje que tienen los estudiantes de manera negativa.
12. Puede crear dependencia.
Si le hacen una pregunta y no tiene una respuesta inmediata, ¿cuál es su primer instinto? ¿Intentas sacar la información de tu memoria? ¿O realiza una búsqueda en la web o le pide a un asistente virtual como Siri que encuentre la respuesta por usted? La tecnología puede proporcionar acceso a una gran cantidad de datos, pero también puede crear una dependencia personal de ese acceso. Los estudiantes que usan tecnología todos los días pueden sentirse ofendidos por la idea de tomar un libro real para leer. Incluso pueden resistirse a salir al recreo o participar en actividades familiares.
Las ventajas y desventajas de la tecnología en el aula muestran que puede ser beneficioso probar nuevas herramientas para el aprendizaje. Diferentes personas tienen diferentes niveles de comodidad cuando se trata de presentar algo nuevo. Eso significa que realmente no hay una respuesta correcta o una respuesta incorrecta.
La tecnología podría abrir más puertas e introducir nuevas experiencias. También creará nuevos descubrimientos sobre el mundo. Esos beneficios deben superar los riesgos involucrados y, para algunos, es posible que no.
